11 月 17 日，武潭镇中心完小开展主题式校本研修汇报活动，聚焦 “从‘文本品读’到‘仿写迁移’小学语文写景课例的教学转化研究” 微主题，搭建教师专业交流平台。

活动中，莫凤琴校长围绕 “以研促教强质量，培养培训促成长”，结合学校新教师占比高的实际，从研修方向、体系搭建、机制保障三方面汇报工作，通过师徒结对、微主题教研等举措助力教师成长。符德红主任解读校本研修方案，介绍 “定、学、研、用、评、思” 六步法模式，该模式与 “青蓝工程” 深度融合，构建扎实教研生态。

课堂展示环节，赵惠芳老师以《海滨小城》为例，采用 “读 — 学 — 写” 教学主线，引导学生品读文本、梳理方法、仿写迁移，为同类课型提供实践范本。评课议课中，各年级组聚焦主题交流优化思路，夏蕾、夏雨琳两位老师分享教研组集体研修经验，展现务实深耕的教研作风。

最后，专家组从目标设定、环节设计、评价方式等方面提出专业指导。此次活动得到桃江县教师发展中心支持，为学校微主题研修明确方向。学校将持续深化主题式教研，推动教学质量稳步提升。