冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”桃花江小学的胡莉苹老师就是这样一位播种“希望”与“爱”的人民教师。她已在三尺讲台度过了25个春秋。她说：“虽然劳累而清苦，但我却倍感幸福和充实。”
初心如磐，一片丹心献教育
“长大后，我就成了你……”这是胡老师最喜欢唱的歌。胡老师说：“我的父亲是一名扎根偏远乡村40多年的人民教师，父亲是一名教育的虔诚者，咱家日子虽清贫，心灵却很富足，父亲携书执教的样子，学生环绕他身旁亲密交谈的场景都深深地打动了我。”父爱如山亦是榜样，成为一名人民教师的梦想很早就种在了她的心田。胡老师初中毕业时毫不犹豫地选择报考了师范院校。自从18岁师范毕业参加工作以来，胡老师就心无旁骛地投身到教育事业当中，她始终把关心爱护学生作为自己行为的最高准则，对学生严慈相济，做学生的良师益友。对工作她兢兢业业，勇挑重担，从不懈怠。胡老师明白心心在一艺，其艺必工;心心在一职，其职必精。教育没有捷径，唯有用心坚守。她将用最初的心，走最远的教育之路。
真爱如雨，一份诚心待花开
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”胡老师对班上每一个孩子都有着慈母般的爱心。她一直都在努力走进孩子们的世界，去感受他们的学习与生活，她用心发现每个孩子身上每一个微小的“闪光点”，她希望孩子们都能在自己“专长”的领域里有一片天地，从中找到自信，希望，从而体会到自己的价值。让每个孩子都用自己的方式发光。
胡老师带的班级“星光熠熠”，孩子们个个“身怀绝技”，有“油画小王子”肖天瑞、“书法小天才”刘澜、“灵动小舞蹈家”方箐、“小小歌唱家”李泽兮、“钢琴小公主”何睿芸、“写作小能手”文雨涵、“数学达人”倪晨悦、“小主持人”习芷谖、罗子茵……每当听到自己用汗水和心血培育出的莘莘学子不断突破自我时，胡老师倍感欣慰，觉得不辱教书育人的光荣使命。
胡老师学生书法作品
班上有一群男生精力旺盛，时常有“小矛盾”，学习也不够专注。胡老师用她的“巧招”，对孩子们进行了最合适的教育。她引导孩子们组建了班级足球队、篮球队。课后，孩子们不再“拉拉扯扯”，而是尽情地奔跑在绿茵茵的足球场上，挥洒汗水；亦或跳跃在篮球架前，争抢灌篮。孩子们的每场比赛，胡老师都会陪伴在孩子们身旁，为他们呐喊鼓劲。在胡老师的鼓励下，孩子们互帮互助，团结协作，越战越勇，学习上遇到困难了也不甘落后，迎头赶上。
孩子们获奖
在阴雨连绵的日子里，胡老师会组织孩子们进行阅读。她说：“阅读总能让我们豁然开朗，书籍总能为我们点亮一盏灯，照亮前行的方向。“她推荐孩子们阅读经典名著，指导学生撰写读书笔记，举办兴趣读书会、故事会、朗诵会等。孩子们的心静下来了，成为了遵纪守规，谦虚好学的好学生。
胡老师习惯蹲下来与孩子们谈心，用心倾听孩子们的心声，了解他们的困惑和烦恼，想方设法地帮助他们解决问题。胡老师与孩子们亦师亦友，深受孩子们的信任与喜爱。
“在这个世界上，总有一些平凡而伟大的人，他们用自己的方式点亮一个又一个希望的灯塔，我愿成为其中的一个！”胡老师笃定地说。
进步如梯，一颗恒心促提升
古人云：“一事精致，便能动人。”胡老师坚信把一件事做到极致，胜过于把一万件事做得平庸。她坚持深耕自己，不断学习、成长和进步。胡老师多次代表学校参加教学比武，每次她都要诚心请师傅们听课指导，无论哪一位老师点评她的试教课，她都虚心记下大家的意见，再反复推敲每个教学环节，不断改进完善，直到满意为止。有时，前一晚修改的教学设计，第二天试教却效果不理想，又得推翻重新再改。这样反复修改，一遍又一遍。当大家觉得她太“执着”、太辛苦时，她笑着说：“教从磨中来，学在研中获！我教学上一点一滴的进步都离不开大家的帮助呀！”一分耕耘一分收获！胡老师的课堂越来越精彩，在教学比武中多次获奖。
胡老师不仅善于向身边优秀的老师们学习，还积极参加工作坊等培训，还利用寒暑假“走”出去，参加春晖公益讲堂等学习。问渠哪得清如许，为有源头活水来。她不仅在自己的专业领域潜心钻研，不断提升，而且还广泛地阅读有关历史、科学、数学等方面的书籍，不断充实自己的知识库，跟上时代的步伐。
真爱如雨，润物无声，育人无痕，作为人师，胡老师以己之爱，撒播希望，用无私细致的爱聆听花开的声音。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，她坚信只要辛勤耕耘，挥洒汗水，满园桃李终会香满天下！
来源：县教育局
编辑：刘琦